有一次媽媽跟她分享阿嬤跟她的一段對話。

(以下是台語對話)阿嬤問她說：「攬叨阿羚最緊怎麼變架乖。」媽媽就說：「阿羚現在去一間福智高中讀冊…….」阿嬤聽了就說：「這間學校教學生實在有夠好！安餒叫其他阿孫餒嘛去讀。」

這是家人發現雅羚的轉變，阿嬤是個九十幾歲的長者，只會講閩南語，孫字輩的小孩都聽不懂，也不喜歡聽阿嬤的叨叨念，於是祖孫關係越來越冷淡。雅羚說：只要阿嬤在家，很多孫子就窩在樓上房間，等阿嬤出門散步，大伙才會下樓放風。

高一的時候，學校安排一堂「敬老活動」希望學生認識生命中的「老苦」，一開始聽到要去承侍長者，雅羚興趣缺缺，可是，聽老師用心的引導，看著同學熱絡的想點子、學台語，她也受到了感染，投入課程的學習。

那天，在老人院陪伴一個老爺爺，因為做足了前行準備，雅羚和同學一起陪老人院的爺爺奶奶渡過了溫馨又愉快的一天。

寒假回到阿嬤家，她想阿嬤也一定很需要溫暖，於是鼓起勇氣走到客廳，陪阿嬤聊天、看電視。第一次，她深刻的感覺到阿嬤好親切、好可愛，雖然彼此的語言常雞同鴨講，但是阿嬤開心的笑聲，聲聲流露出疼愛孫子的情與意，那時，才體會到以前從沒走進阿嬤的心裡！

一份關懷、一個微笑融化了祖孫的心；這個敬老課程，讓雅羚跨越跟阿嬤之間的藩籬，阿嬤的笑容更是雅羚的驕傲！

改變成真，在雅羚身上持續在發生！

作者：福高老師 鄭人豪