來園區第一天第一位合作的工作夥伴就是賴盈達老師。那年暑假，教務林主任派我去協助正賣力撰寫表演藝術課程計畫書的賴老師，我戰戰兢兢的接下所分擔的工作，發現要撰寫的內容還不是普通的多，一邊觀察這位同事的狀態，發現他一直笑咪咪的，不像是被龐大的工作壓著的感覺。事後長期共事觀察，才發現無論工作有多少、是否有壓力，這位資深老師臉上的神情總是微笑的。之後，也決定要跟他學習，用微笑面對每一天的工作，因此上班時總是調整心態，盡量讓臉部有笑容，也許沒有做得很好，但總是這樣不斷的提醒自己。

　　觀察學生與賴老師的互動，更是讓我嘆為觀止。超級的耐心不知道是怎麼訓練出來的？只要一下課，學生們總是將他團團圍住，每節下課都要接待國、高男各式各樣問題的學生，不斷的接棒處理學生層出不窮的疑難雜症，我很難相信，坐在辦公桌望向對面所看到的一切景象，心想園區老師都是這樣的嗎？學生褲子破了，馬上幫他縫褲子；頭髮太長了，還幫忙修剪；手受傷了幫他擦藥；骨折的還有電療服務；落枕的、筋骨不舒服的還幫忙推拿；甚至遇到學生壓力大的，還會唱歌給他們聽；有心事的，就聊天開導；東西壞了會盡力幫忙修理；遇到學習工具不足的幫忙補貨；長期犧牲午休時間及自己星期天的假期，陪伴對美術有興趣的學生學習、做專業的畫畫與寫字指導；還有培訓實習老師硬筆字的學習、跟新進老師分享教學資源與教材、教學方法以及如何引導學生等教學經驗……實在太多了，不勝枚舉。國、高中對外參加全國學生美展屢獲佳績，實在是賴老師用長期的午休與假日換得的成果，以學生在學校學習的狀況，是沒有多餘的時間可做額外的美術訓練與學習，但是學校每年必須要參加全國學生美展比賽，培訓學生也就只能運用這些休息時間了。

　　同樣身為美術老師的我，非常隨喜賴老師對學生的付出及對學校的貢獻，因為我知道我沒有辦法做到像他那樣(光午休我就投降了，更不用說每個假日都來當義工陪學生)，實在太困難了！深深隨喜賴老師！關愛教育的實踐者，無私奉獻的美術教育家與前輩！

作者：福中老師黃惠玲