有一次媽媽跟她分享阿嬤跟她的一段對話。

(以下是台語對話)阿嬤問她說:「攬叨阿羚最緊怎麼變架乖。」媽媽就說:「阿羚現在去一間福智高中讀冊…….」阿嬤聽了就說:「這間學校教學生實在有夠好!安餒叫其他阿孫餒嘛去讀。」

這是家人發現雅羚的轉變,阿嬤是個九十幾歲的長者,只會講閩南語,孫字輩的小孩都聽不懂,也不喜歡聽阿嬤的叨叨念,於是祖孫關係越來越冷淡。雅羚說:只要阿嬤在家,很多孫子就窩在樓上房間,等阿嬤出門散步,大伙才會下樓放風。

高一的時候,學校安排一堂「敬老活動」希望學生認識生命中的「老苦」,一開始聽到要去承侍長者,雅羚興趣缺缺,可是,聽老師用心的引導,看著同學熱絡的想點子、學台語,她也受到了感染,投入課程的學習。

那天,在老人院陪伴一個老爺爺,因為做足了前行準備,雅羚和同學一起陪老人院的爺爺奶奶渡過了溫馨又愉快的一天。

寒假回到阿嬤家,她想阿嬤也一定很需要溫暖,於是鼓起勇氣走到客廳,陪阿嬤聊天、看電視。第一次,她深刻的感覺到阿嬤好親切、好可愛,雖然彼此的語言常雞同鴨講,但是阿嬤開心的笑聲,聲聲流露出疼愛孫子的情與意,那時,才體會到以前從沒走進阿嬤的心裡!

一份關懷、一個微笑融化了祖孫的心;這個敬老課程,讓雅羚跨越跟阿嬤之間的藩籬,阿嬤的笑容更是雅羚的驕傲!

改變成真,在雅羚身上持續在發生!

作者:福高老師 鄭人豪