「每一個善念，都是在為自己的未來造就快樂，所以要積極去造作內心的善念、口中的善語、身體的善行。」(出自「心之勇士」)
很慶幸自己能夠延續昨晚在四位無法理喻的孩子吵鬧中，仍舊讓心平穩地關懷了需要關心的另一位學生，弄清楚了她不想寫功課的的難處後，今天特別去學務處幫她們將社團需調整的原因，跟學務處溝通完畢。
整個過程中，心裡只有一個念頭，或許我無法把正在鬧情緒的學生都關懷到，但至少我能為可以使上力的學生做一些事情，讓其中的兩位學生的內心被關照到。
結果今天放學回戶後，其中一位學生就跑來送了我兩顆相思豆，以表達感謝，另一位孩子就很自發的坐到我身邊將功課完成了。這件事令我特別感動，因為對她而言，把功課完成是非常不容易的事，而且是開開心心地自動完成，看得我都想哭了！
這讓我堅持住行善的心有很大的策勵效果，也發現了一個事實，因為保持住正念，在當下堅持造善，其實是為自他都找到一個往善的方向改善的出路！
福小學務老師 陳君妮
