2016年的七月，學生放暑假回家去了，老師們也放下緊繃的心情，總算可以擁有一個屬於自己的長假吧！不過，園區的老師們比孩子們晚放且早收假，期間還有打佛七、備課、家訪、保溫計畫…..還沒開學，已經開始為孩子們的學習，用心計畫，規劃各種關心學生的行程。
放假前，如願法師、性飛、性載等法師們輪番接力，為福智國中和高中帶新班的老師們密集授課，雖然學期末，老師的身心疲累指數不低，幸有法師們帶來真如老師的關愛，及時授以班級經營的智慧，消融沉積的困頓，大家如枯木逢春，法喜充滿，重新燃起教育大愛的發心。
法師的關懷，大大策勵帶新班的老師們，暑假期間，國中一年級四個新班的導師不約而同，帶著班群老師進行家庭訪問，因為開學後新生即將面臨全新環境的適應，孩子的個性特質，以及在原生家庭的狀況，如果老師多一些了解，對孩子的幫助將更及時，安排的學習也會更順暢。
每班學生除少數海外生，大部分來自北中南各地，家訪的方式多數以導師和副導為主，邀約得空的班群老師一起走訪各地的新生家庭。看到老師們不辭舟車勞頓，登門拜訪，家長們感念在心，也大都熱情招待。
老師周遊各地，不論城市或鄉鎮，要找路，會走錯，回味起來也十分有趣。國一愛班導師胡瑜玲說:「上台北開車家訪對我們是很大的挑戰。在台北開車，已經查了導航，問了家長，還是會開錯……真是複雜呀！不小心開到單行道，結果繞好遠才開到！幸好一路上老師們互相包容、輪流開車、分工合作、互相幫忙……遲到了家長也很包容，大家都很開心！烏龍事件反而增添很多樂趣。」
家訪很辛苦，從白天到晚上，腰酸背痛，家長看了也心疼，和孩子幫老師們按摩！這種體貼，適時溫暖了老師的心。
國一忠班家訪，由導師蔡麗滿率領，從桃竹、台中、彰化、台南、高屏等地區，每户家庭逐一訪問。蔡老師說：「雖然天氣炎熱，行程緊湊辛苦，但透過親師生近距離的懇談，了解每個孩子原生家庭狀況及成長背景，過程有溫馨，有感動，有不捨，有歡笑！從中更能理解孩子的需求及我們應該努力的方向。」
抱著與家長、學生結好緣，關心了解他們的擔心及期望，國一孝班群老師以兩人組進行。
班導陳秀女老師剛逢母親新喪，為了家訪，也要打起精神，她說出難處：「因為我是導師，突發狀況都匯到我這邊，所以花了滿滿的八天家訪，很累，整天下來快累癱了。加上母親往生，每週二作七。孩子暑假回來要陪他們，安排家庭活動……。不過，想到師父、真如老師，還有法師、學長，那顆為眾生的心，自己實在微不足道，況且我還有一點時間可以休息，休息一下就會過了。」
為了迎接新生進入園區大家庭，老師們兢兢業業地完成家訪，為孩子的學習，親師生三者之間提前加溫，此行更為班級經營作了開學前最佳的準備。
